慶陽網訊（慶陽融媒記者 尚倩）她三十年如一日扎根三尺講臺，用智慧啟迪童心，以情懷培育桃李；她既是躬身實踐的教學能手，又是創新引領的育人楷模，更是青年教師成長路上的引路人。她就是合水縣西華池小學高級教師李娜。

1995年，懷揣著“學高為師，德高為范”的信念，李娜踏上了三尺講臺。從初為人師的青澀到把控課堂的從容，從語文數學雙科教學到擔任班主任，從學科組長到年級主任，李娜始終堅守在教學最前線。清晨教室里亮起的燈光，課間辦公室里的耐心輔導，放學后走訪學生的足跡，構成了李娜教育生涯的日常圖景。

在日常教學中，李娜課前堅持從教材把握、資源利用、教育技術的運用、學習氛圍的創設等方面深度整合教材，把握教學重難點，備教材、備教法、備學法；課堂教學中，她率先將“教育超市”理念引入其中，實施自主、合作、探究等多元化的學習方式，激發學生獨立學習、討論互學、分享展示等多元化學習行為，培養學生的創新思維能力，促進不同層面的學生學有所獲。課后，她堅持作業面批，對于學生出現的問題及時糾正。在業務鉆研中，李娜虛心好學，利用空閑時間認真研讀教材、教育類專著等，深入課堂聽課，觀看專家授課視頻，堅持撰寫教學思考、教學案例和教學隨筆，努力提高自身專業素養。在育人實踐中，李娜通過家訪建立家校共育橋梁，實施學困生幫扶計劃點燃希望，創新健美操、籃球操等陽光課間活動強健體魄，贏得了師生的一致好評。

作為市縣級教育名師，甘肅省骨干教師、甘肅省“百千萬”鄉村教師素質提升計劃“金鑰匙”導師團導師，李娜始終不忘自己肩上的責任，主動承擔學校師徒結對幫扶任務。在校內，她課前與青年教師一同備課、研課；課堂跟蹤聽課，深入一線上示范課；課后與青年教師一道評課、議課，指導青年教師批改作業、輔導學生，開展課題研究。她還多次赴太白九年制學校、肖咀鄉中心小學、老城鎮中心小學、吉峴鄉中心小學等學校，為基層教師開展專題講座、教學研討等活動，培訓1000余名基層教師，助力10余位市縣教學骨干的成長，印證了“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。

三十年春華秋實，李娜成了學生眼中的好老師、家長心中的知心人和同事公認的引路者。如今，清晨的校園里，還能看見她帶著學生晨讀的身影；教研室里，仍能聽見她與青年教師探討教學的聲音。在新時代教育征程上，這位扎根鄉土的教育者依然步履不停，譜寫著屬于教育人的壯美詩篇。