慶陽網訊（慶陽融媒記者 劉英娟）四月的校園浸潤著墨香與雅韻，4月9日，慶陽市東方紅小學邀請慶陽市書協、美協、作協、音協專業老師及非遺傳承人等走進校園，通過面對面指導、專題講座等形式，為師生開啟了一場沉浸式的傳統文化教育實踐活動。

慶陽市作家協會主席付興奎以《在讀寫中重塑自我》為題開展讀書分享，講述文學創作與生活體驗的關聯，鼓勵學生“用文字丈量腳下的土地”。

在各個特色社團活動現場，藝術傳承呈現出百花齊放的生動場景。音樂教室內，張麗娜與馬康峰老師借助合唱排練，引導學生感知旋律的情感共振；書法社團，中書協會員安石、李鼎鋒、孫亞利、胡光華、李漢峰現場揮毫示范，執筆寫下校訓“養正品自馨 文潤氣自華”，向學生闡釋書法藝術中“字如其人”的深刻哲理；美術教室，米升平、賀也頻兩位畫家帶領國畫社團學生完成“醉秋”“富貴花開”創作，通過水墨山水與油彩花卉的交織，展現傳統與現代藝術的對話。

“今天觀摩藝術大家的創作過程，深切體會到如何將瞬息萬變的觀察凝結成永恒的藝術符號。他們的筆墨仿佛被賦予了生命律動，這種感悟讓我重新審視自己的教學使命。作為國畫社團的指導老師，我將更深入地探索傳統筆墨語言的當代轉化，讓學生在宣紙與色彩的交響中，找到抒發現代情感的藝術表達方式。”國畫社團老師張永妮說。

非遺工坊成為最受追捧的實踐課堂。甘肅省非遺傳承人杜一峰手持刻刀，將牛皮化作靈動的人物造型。當學生們親手操作的皮影在幕布上翩然起舞，千年非遺瞬間煥發青春光彩。民間文藝家魏一行則將黃土地的靈魂揉進泥塑課堂，孩子們手中的泥坯逐漸顯露出隴東特色的質樸形態。

此次活動不僅實現了基礎教育與本土文化資源的深度對接，更構建起“名家駐校”育人新范式。慶陽市東方紅小學黨總支書記張世猛表示，讓藝術大師與孩子們面對面，既是傳統文化薪火相傳的紐帶，也是提升學生綜合素養的創新實踐。學校將以書法臨摹、非遺工坊、文學采風等特色社團為載體，系統推進傳統文化教育縱深發展。