今年8月，她懷著一顆對幼教事業的赤誠之心和東西部協作教育援派工作的崇高使命，第二次踏上了援甘支教之旅，跨越千里來到寧縣和盛鎮中心幼兒園，再次開啟了為期半年的支教生活。在這里，她用心用情用力開展教育幫扶工作，為寧縣幼教工作注入鮮活力量，她就是天津市河東區天鐵神山幼兒園教師陳玉紅。

記者見到陳玉紅老師時，她正在和中班幼兒一起進行區域游戲，在她精心設計和布置的各個區域，孩子們化身小廚師、科學家、畫家……在自己喜歡的區域里全神貫注地擺弄著活動材料，他們不斷地嘗試、操作，進行自主探索、積極互動，時而神情專注，時而滿臉笑容，陳玉紅則追隨著孩子們的興趣和視線，適時地互動、游戲，一同體驗、創造，帶領孩子們在玩中學，學中玩。

陳玉紅說，環境是重要的教育資源。為讓孩子們成為環境的主人，讓環境成為教育的有力支持，她根據幼兒的發展水平、興趣愛好和真實需求，優化班級區域活動創設與組織，精心規劃和布置科學區、閱讀區、美工區、益智區、美食坊等區域環境，利用課余時間制作豐富多樣的活動操作材料，同時聚焦區域活動中的“真問題”，開展區域游戲示范活動課和專題講座，與幼兒園老師共思、共研、共進，讓區域活動更好地服務于幼兒的學習與發展。

“陳老師為我們每個班增加了很多實用有趣的區域游戲，并開展了示范課，讓我們對區域游戲活動的價值有了更深刻的認識，也為我們在以后在開展區域游戲活動中積累了非常寶貴的經驗。”和盛鎮中心幼兒園教師樊小怡說。

援甘支教送溫暖，播撒星火傳友誼。2021年8月，陳玉紅響應援甘支教的號召，到寧縣新莊鎮中心幼兒園支教，并和當地師生結下了深厚的情誼。今年，她又毫不猶豫，主動請纓再次到寧縣支教，來到和盛鎮中心幼兒園后，她為老師們送上親手縫制的毛坎肩和圍巾，帶老師和孩子們品嘗、制作天津美食，用自己的實際行動為津隴教育增光添彩。

陳玉紅告訴記者：“作為一名幼兒園教師，能夠兩次踏上赴甘肅寧縣支教的旅程，我深感榮幸和自豪，這次二次支教，于我而言，又是一次教學經驗的積累，也讓我更加深刻地體會到了教育的意義和價值。”

支教期間，陳玉紅對幼兒園的各項工作傾盡心力、奉獻智慧，她結合自己多年的教學經驗和園所實際情況，積極開展教研活動、教學指導、專題業務培訓、觀摩示范課等，和其他教師一起探討課題，研討教育理念，交流教育教學經驗，互談心得體會，分享學習成果，在教學中實現了天津模式本土化，她新穎的教學方案不僅讓幼兒受益匪淺，也讓幼兒園其他教師耳目一新，得到了感染和學習。（全媒體記者文雪蓮李亞楠）